2018年8月28日，由保定（dìng）市人民政府、阜平县人民政（zhèng）府（fǔ）主办的（de）北京·燕太（tài）片区职教扶贫协作区（以下简称协作（zuò）区）成立暨2018年集中开学仪式在阜（fù）平（píng）县职业教育学校新校区举行，河北省副省长徐建（jiàn）培、国家机关事务管理局副局长王永红、工业和信（xìn）息化（huà）部规划（huá）司副司长陈克龙、教育部职业教育与成人教育司副（fù）司长雷鸣、国务院扶贫办开（kāi）发指导司副司长杨（yáng）瑞华等相关领导出席仪式并讲话。

协作区以阜平县职业教育学校（xiào）为核心（xīn）示（shì）范校，协作区学校、企业（yè）等70余家成员单（dān）位立足阜平，服务燕太，积极探索实践“集团化职业教育+精准扶贫（pín）+区域协（xié）同发展”的（de）脱贫攻坚新模式。而此次活（huó）动所在地以及协作区核心单位——阜平县职业教育学校的智（zhì）慧（huì）校园一期项目是由卓（zhuó）智负责（zé）智（zhì）慧校园整体规（guī）划（huá）并承担主要建设工作。在卓智主导规划的阜平职教（jiāo）中心智慧校园建设中，充分利用物联网、云计（jì）算（suàn）、大（dà）数据、移动互（hù）联等先（xiān）进的网络、信息（xī）和通信技术，实现（xiàn）信息空（kōng）间与物理空间的深（shēn）度融合，全面打造一个理想的新一代智慧化校园，使得人才培养更加信（xìn）息化和人性化，学校治理更加科（kē）学化和智能化，校园服务更加（jiā）移动化和感知化，用信息化建设（shè）带动学校的教育改革和快速发展，全面提高人才培养的质量。

河北省副省长徐建培，国家机关事务管（guǎn）理（lǐ）局副局长王永红，教育（yù）部、工业和信息化部、国务院扶贫办（bàn）等部门相关（guān）司室负责人参观考察了卓智为（wéi）阜平县职业教育学校建设的智慧决策全（quán）景（jǐng）展示大厅，副省长徐建培等领导（dǎo）对卓智交（jiāo）付给学校（xiào）的、结合了大数据分析功能并（bìng）协同运用（yòng）的智慧（huì）决策、智慧（huì）教室、智慧资源、智慧就业等系（xì）统给予了充分（fèn）认可，并向陪同参观的阜平县（xiàn）教育局领导（dǎo）详细询问了智慧教室、智慧就业在学校教学工作和学生就业工作中发挥的作用。徐副省长充分肯定了协作区（qū）对“集（jí）团化职（zhí）业教育+精准（zhǔn）扶（fú）贫+区域协同发展”模式的探（tàn）索和阜平职教中心的建设成果，表示将继续大（dà）力支持协作区开展工作，形（xíng）成合力，共同推动协作区职教扶贫事业的发展。

参观过程中，学校领导向来访的领导详细介绍了3间由卓智建设并（bìng）正在（zài）使用的智慧教室，传（chuán）达了智课堂以课堂为核心（xīn），让（ràng）智慧遍布教（jiāo）学全场（chǎng）景的理念。课前可以快捷备课，一键导入（rù）PPT，添加（jiā）多类型教学活动；课中实（shí）现互（hù）动教学，无感知点名、多屏同（tóng）步（bù）、测验推送、投屏共享、不理解反馈；课后（hòu）方（fāng）便学生自主学习；能够（gòu）对到课率、知（zhī）识点掌握、课（kè）堂回顾等进行数据分析。同时学校（xiào）领导还向来访的嘉（jiā）宾演示了（le）提供跨多端在线学习模（mó）式，包含学习资源任务、延伸（shēn）学习、测验、作业（yè）在（zài）内服务的课程平台以及（jí）向课程平台输入精品（pǐn）课（kè）程资源（yuán）的资源制作中心。

阜平县（xiàn）教（jiāo）育局局长就徐副省长关心的（de）就业问题（tí），展示了卓智智慧就业平台及实时的面试场景，学生和企业通过智慧（huì）就业平台可以为招生工作（zuò）提供更加准确的专业职位参考；可以（yǐ）反推教学，保（bǎo）持专业教（jiāo）学与企业岗位需求一致，通过大数据分析，实现专（zhuān）业与职位精准匹配；通（tōng）过视频招聘会，提供就（jiù）业困难学生预警，开展个性（xìng）化辅导（dǎo），实施精（jīng）准帮扶，通过优（yōu）秀就业学生（shēng）发掘，开展经验分享活动，营造良好就业氛围。通过模拟（nǐ）招聘会，提升就业指导（dǎo）工作。通过数据可以获知优质企业、冷门职位。通过各专（zhuān）业对（duì）口就业情况统计分析（xī），掌握（wò）不同专业就业方向及对口程度，引导学校专（zhuān）业设置工作，调整招生比重。通过某专业历年一次性就业数据统计分析，纵向了解（jiě）专业历年就业情况，分（fèn）析教学（xué）质量、学科建设情况（kuàng）等。

回顾2012年12月29日至（zhì）30日时，习近平总书记到阜（fù）平考察扶贫开（kāi）发工作，对贫（pín）困地区全（quán）面建成小（xiǎo）康社（shè）会作出（chū）重要指（zhǐ）示。阜（fù）平县脱贫攻（gōng）坚工作进入（rù）新阶（jiē）段。五年多来，县委、县政府牢记习近平总书记在（zài）阜（fù）考察（chá）提出（chū）的“扶贫先扶智”、“通过大力发展教（jiāo）育把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策”的重要嘱托，在国家机关事务（wù）管理（lǐ）局的帮扶下（xià），阜平县把（bǎ）目光瞄准职业教育这一最能体现（xiàn）“精准”的“造血式”脱贫途径。大家牢记习总书记嘱托，将坚决打赢脱贫攻坚战作为各项（xiàng）工作重中之重，始终把发展职业教育作为重要抓手，协（xié）作区的成立是贯彻落实习近平总书记关于（yú）精准扶贫、精准脱贫战略、探索“集团化职业教育+精准扶贫+区域协同发展（zhǎn）”职教扶（fú）贫模（mó）式的创新性途径，要多层次（cì）、多形式地开展职业教育，努力培养（yǎng）高素质、高技能的合格人才，确保实现“一人稳定就业（yè）、带（dài）动全家脱贫”的奋斗目标。

卓（zhuó）智作为中（zhōng）国智慧教育产业生态的领创者，以移动（dòng）互联网、大数据、云计算、区块链（liàn）、人工智能、物联（lián）网（wǎng）等技（jì）术为核（hé）心，扎根智慧教育，并致力于通过（guò）科（kē）技（jì）创新、商业模式创新及高品质服务为智慧校园提供顶层规划设计、智慧（huì）校园产品解决方案和智慧（huì）校园基础（chǔ）网络投资运营服务等内容；在未（wèi）来5年（nián），卓智将覆盖中国60%以上的高校智慧校园（yuán）服务，持续领跑智（zhì）慧教育生态（tài）建设，结合产业生态布局，深度耕耘中（zhōng）国教育行业，推动中国教育信息化水平快速发展，实现通过教育信息（xī）化带动教育现代化（huà）发展。